Investigaciones sobre la BIOS

1.-¿ Para qué sirve la BIOS?

Se encarga de realizar las funciones básicas de manejo y configuración del ordenador. Podemos afirmar que es un conjunto de rutinas y procedimientos elementales que coordinan y manejan los elementos de hardware básico.  Se encarga de comprobar el hardware instalado en el sistema, ejecutar un test inicial de arranque, inicializar circuitos, manipular periféricos y dispositivos a bajo nivel y cargar el sistema de arranque que permite iniciar el sistema operativo.

2.- Describe paso a paso el proceso que realiza la BIOS al arrancar el ordenador.

-           Lo primero que hace la BIOS es un chequeo de todos los componentes de hardware. Si encuentra algún fallo, avisa mediante un mensaje en la pantalla o mediante pitidos de alarma. Este chequeo o test se llama POST (power on self test, autocomprobación al conectar).  Configura y examina distintos estados del PCU con acciones específicas.

-          Realiza un test de memoria del PC para asegurarse de que puede leerse y escribirse en ella correctamente.

-          A continuación realiza un test de la ROM de vídeo. En este momento la BIOS que arranca el ordenador busca la BIOS del adaptador de vídeo y la inicia, para garantizar la memoria de la tarjeta de vídeo y el funcionamiento de la misma.

-           Después de esto, viene la información de la propia BIOS, que se refiere al fabricante y a la versión.

- La BIOS inicia una serie de pruebas del sistema incluida la cantidad de RAM detectada en el sistema. Los mensajes de error que surjan ahora se presentarán en la pantalla.

- Test del comprobador de disco. La BIOS interactúa con los controladores del disco duro para asegurar que puede acceder a éstos. Por ejemplo, unidades de disco, CD-ROM.

- Si la BIOS soporta la tecnología Plug-and-Play, todos los dispositivos detectados se configuran.

- Al final de la secuencia, la BIOS presenta una pantalla de resumen de datos.

Ahora le toca actuar al sistema operativo.

3.-¿Cómo puedo entrar en la BIOS para cambiar la información?

A través de la BIOS no se pueden realizar cambios realmente sustanciales, sino cambios superficiales.

·         Antes de 2008 para la mayoría de los modelos.

Con el equipo apagado, presionando  el botón de encendido y después pulsando  varias veces la tecla F10 

·         2008 en adelante para la mayoría de los modelos.

Presionando  Escape para entrar al menú de Inicio. Luego aparece un mensaje para que presionemos F10 para acceder a la Configuración del BIOS.

También puede ser sin pasar por el menú de inicio.

4.-¿Dónde se almacenan los datos de la BIOS?

El sistema BIOS del equipo tiene una utilidad de configuración incorporada que permite que los usuarios controlen funciones especiales del equipo. Entre la información de configuración almacenada en el BIOS se incluye el tipo de dispositivos periféricos instalados, la secuencia de inicio del equipo y la cantidad de memoria del sistema y memoria ampliada. Cuando el sistema está apagado, una batería de la placa base conserva la información de configuración del BIOS.

5.-¿ La BIOS es software, hardware o firmware? ¿Qué es esto último?

Es firmware, que es el software específico con el que está configurado el hardware.

6.-¿ Puedo borrar los datos de la BIOS y grabar unos nuevos o sólo actualizarla?

Los datos de la BIOS no se pueden borrar, tan solo se pueden modificar las distintas opciones que ofrece. Si es posible su actualización, para incorporar nuevas funciones, corregir errores o poder instalar nuevos elementos del hardware.

Como agregar una impresora local conectada a otro equipo

Agregar una impresora local comprartida:

En el equipo donde está instalada la impresora:

1/ Localizar el nombre del equipo que tiene la impresora instalada él:

En Inicio--> Ejecutar --> escribir CMD -->En la ventana con fondo negro escribir HOSTNAME y aparecerá el nombre del PC.

2/ Entrar en Impresoras y faxes y localizar con que nombre está instalada la impresora.

-Mirar que también la impresora esté compartida (Botón derecho del ratón à Compartir à Compartir esta impresora)

-El ordenador al que está conectado la impresora tiene que estar encendido para que los demás equipos puedan imprimir.

-A continuación seguimos estos pasos:

-Dentro del mismo, pinchamos en “Agregar una impresora”.

Tras esto elegimos “ Una impresora de red o conectada a otro equipo”. Después, “Conectarse a esta impresora” y en el espacio introducimos el nombre del equipo donde esta conectada. y a continuación el nombre del ordenador al que está asociada ala impresora.

A continuación marcamos la impresora como predeterminada y si volvemos a meternos en impresoras y faxes tendremos la impresora instalada.

Desfragmentacion del disco

La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área continua y sin espacios sin usar entre ellos.

Proceso:

El primer paso es seleccionar la herramienta “Desfragmentador de disco”. Para ello, hay que seguir las siguientes instrucciones:

-Click en “Inicio”.

-Click en “Todos mis programas”. Dentro, click en “Herramientas del sistema”.

-Dentro del mismo, click en “Desfragmentador de disco”.

-Con la herramienta abierta,  analizas el equipo para ver si es necesaria la desfragmentación. Después click en “desfragmentar” y se desfragmentan los discos para mejorar el rendimiento.

Linux

1-¿Cuáles son las caracteristicas de sistema operativo Linux?

-Kernel.

Este es el componente principal del sistema operativo. Se encarga de asignar tareas y manejar el almacenamiento de datos. El usuario rara vez opera directamente con el kernel, que es la parte residente en memoria del sistema operativo.

-Multiusuario.

Dependiendo del equipo disponible, LINUX puede soportar desde uno hasta más de 100 usuarios, ejecutando cada uno de ellos un conjunto diferente de programas.

-Multitarea.

Linux puede ejecutar varias tareas simultáneamente. Cada tares tiene asignado un espacio de memoria y una prioridad.

-Multiplataforma.

Corre en muchas CPUs distintas (Intel 386/486/Pentium y como k6/7 de AMD, procesadores de la familia Motorota, Sun Sparc, etc).

-Sistema de Archivos.

La estructura de archivos de Linux está pensada para facilitar la utilización de una gran cantidad de archivos. Utiliza una estructura jerárquica o de árbol que permite a cada usuario poseer un directorio principal con tantos subdirectorios como desee.

2-¿El origen del sistema operativo quien, cuando y donde se creo? ¿En que sistema se baso?

Los creadores fueron 2 hombres, principalmente. Richard Stallman fundo el proyecto GNU, donde se pretendía crear un sistema operativo libre. En 1991 Linus Trovalds, un estudiante finlandés se propuso como proyecto crear un sistema operativo, el cual termino por ser el núcleo de Linux.

Linux esta basado en el sistema operativo Minix.

3-¿Qué es una distribución? Pon un ejemplo de alguna.

Una distribución de software, también conocido como software distro, es un compilado de software específico (o una colección de múltiple software, incluso un sistema operativo), ya compilado y configurado.

Un ejemplo de distribución es la distribución Linux:

Unidades de almacenamiento

1.- ¿Qué capacidad tiene un CD-ROM, un DVD-ROM, un disco HD y un disco BLUE RAY?

CD-ROM: 600, 700 o 800 MB.

DVD-ROM: 4.7 GB.

Disco HD: 30 GB.

Blue Ray: 500 GB.

2.- ¿Cuales son las diferencias entre DVD+R, DVD-R y DVD-RW?

Técnicamente el formato DVD+R es superior al DVD-R entre otros motivos por ofrecer mejor soporte a la unidad grabadora para detectar y corregir errores.

El DVD-RW es mejor que los anteriores ya que se puede grabar varias veces.

3.- ¿Se puede regrabar infinitamente un DVD-RW?

No, solo se pueden unas 100 veces.

4.- ¿Qué otros dispositivos ópticos de almacenamiento existen?

Disquetes, disco magnetico-optico, memoria Flash.

5.- ¿Qué es un disco duro externo multimedia?

Un disco duro multimedia es un dispositivo externo en el cual se pueden introducir archivos multimedia y visualizarlos en la pantalla de un televisor.

6.- ¿Puedo grabar un programa de televisión con un disco duro multimedia?

Sí, podemos grabar un programa de televisión en un disco duro multimedia.

Investiga el hardware de tu ordenador

Nombre	Modelo	Versión del controlador
Adaptadores de pantalla	ATI... Intel® 82945G Express Chipset Family	8.383.0.0
Adaptadores de red	Marvell Yukon 88E8001 PCI Gigabit Ethernet controller
Controladores de almacenamiento
Controladores ATA/IDE/SATA	Canal IDE Principal, Secundario, PCI IDE de doble canal.
Dispositivos de sonido	Realtek High Definition Audio
Monitor	Samitron 76E/77E
Ratón	Mouse compatible con HID
Procesador	INTEL® CELERON ® CPU 3.06 GHz
Unidades de disco	HSD728080PLAT20
Unidades de DVD / CD-ROM	No tiene

Investigaciones sobre microprocesadores, buses y micros.

1.- ¿Son compatibles los módulos DIMM y SIMM de memoria RAM en una placa base?

-No son compatibles porque cada tecnología posee su propio modelo de socket.

2.- ¿Cuál es la velocidad habitual del bus de datos de n microprocesador Intel Dual-Core de 2,5 GHz?

-La velocidad del bus es de 800 MHz.

3.- ¿Que diferencia hay entre un socket y un spot?

-El socket es el lugar donde se encuentra el microprocesador. Es un elemento de la placa base de un ordenador que permite conectar a esta una tarjeta adicional o de expansión, la cual suele realizar funciones de control de dispositivos periféricos adicionales.

4.- ¿En que consiste la especificación ATX?

-ATX son las siglas de: Advanced Technology Extended que significan: Tecnología avanzada y extendida. Es el tipo de conector con el que se trabaja la corriente eléctrica en una placa base

.

5.- ¿Qué diferencias hay entre una memoria caché del tipo L1 y una del tipo L2?

-La cache L1 es mucho más pequeña (en kb) y está al lado del corazón del procesador, en cambio la L2 esta fuera del corazón del procesador y es de mayor capacidad.

6.- ¿Cuál es la función de la unidad aritmético-lógica?

-La unidad aritmético lógica, también conocida como ALU, es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.) y operaciones lógicas (si, y, o, no), entre dos números.

Descubre las TIC

Practica 1. Descubre las TIC

1.      1.-¿En qué consiste los e-books o libros digitales? ¿Qué marcas los comercializan? ¿Qué precio tienen? ¿Dónde podemos encontrar libros y textos para los e-books?

-Es una versión electrónica o digital de un libro o un texto publicado en la World Wide Web o en otros formatos electrónicos. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros.

-Samsung, Sony, Sigmatek, Brooken, Papyre, Spc internet,wolker, Cybook, Iliad, Hanlin, Starebook, Apple...

-Los libros se encuentran en internet. Puedes descargártelos o comprarlos en paginas como http://quedelibros .com/

2.      2.-¿Se pueden obtener alguna titulación de grado medio o superior a distancia? ¿En qué centros o universidades? ¿En qué consiste la tele formación?  

- Sí.

-CEAC, CCC…

-La tele formación permite formarte a través de de internet sin limitaciones de horarios ni de lugares de impartición y con un asesoramiento de tutores especializados todo esto por internet.

3.      3.-¿En qué consiste la voz sobre IP? ¿Podemos realizar llamadas o videollamadas de forma gratuita a cualquier teléfono fijo del mundo a través de internet? ¿Qué programas utilizarias?

- La voz sobre IP es un grupo de recursos que hacen posible que la señal de voz viaje a través de internet, empleando un protocolo IP (Protocolo de Internet).

-Si.

-Tokbox.

4.      4.-¿Qué significa streaming? ¿Podemos ver una película a través de internet? ¿Qué páginas web lo permiten? ¿Podemos escuchar la radio en directo a través de internet? ¿Qué emisoras se pueden escuchar? ¿Qué se necesita tener instalado?

- Es una tecnología utilizada para permitir la visualización y la audición de un archivo mientras se está descargando, a través de la construcción de un buffer por parte del cliente, una vez que este se ha conectado al servidor, el buffer del cliente se va llenando de la información descargada y se va reproduciendo en el ordenador.

-Si.

-www.peliculasyonkis.com, www.maspeliculas.tk, etc...

-Si.

-Cadena dial, RTVE, etc…

-Normalmente no, aunque a veces hay que instalar plug-ins.

5.      ¿Podemos ver en directo encuentros deportivos a través de Internet? ¿En qué páginas web? ¿Es legal?

-Si.

-www.medinalia.com, rojadirecta.com, etc…

-No, porque la mayoría de los sitios donde se puede ver no tienen licencia.

6.      ¿Qué es la domótica? ¿Cómo influyen los nuevos avances informáticos en la domótica?

-Es el conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda.

-Ayuda en las tareas domesticas, etc… facilita la vida en relación con la casa. 

Sociedad de la infomación.

1. Perspectiva de las TIC

1.    ¿Cómo entienden Borja y Castells que influye la actual revolución tecnológica en las personas?

La actual revolución tecnológica va dirigida, no como la anterior revolución, hacia la individualización de las tareas y a la fragmentación del proceso del trabajo humano.

2.    ¿Qué influencia tendrá el nuevo mercado tecnológico sobre la mano de obra cualificada y no cualificada? ¿Creará empleo en ambos casos?

El crecimiento económico está relacionado directamente con la perdida incesante de trabajo por la población. Según varios autores en el futuro habrá una mayor demanda en el sector servicios, con una mayor cualificación, mientras el sector de población no cualificado notará mucho más el crecimiento de la economía, con la cual se perderán mucha demanda de trabajo no cualificado.

3.    La mayor disponibilidad tecnológica por parte de los individuos puede provocar exclusión o mayor socialización. ¿De qué forma afecta a los individuos?

La disponibilidad tecnológica y la conexión a las grandes redes de comunicación llevan a un fenómeno contradictorio. Por una parte la exclusión tecnológica está en aumento y cada vez está cobrando más importancia respecto otras exclusiones como la social.

2. Necesidades en educación continua y superior

4.    ¿Por qué es importante la formación continua?

Es un objetivo muy importante dentro de la educación según la evolución de la sociedad en la que vivimos, aunque también está relacionada con la evolución tecnológica y para evitar los nuevo problemas que genere la evolución.

3. Nuevos enfoques en la formación

5.    ¿Qué nuevos retos deben asumir los profesores en la formación de TIC?

1.- Guiar a los alumnos en el uso de las bases de información y conocimiento así como proporcionar acceso a los alumnos para usar sus propios recursos.

2.- Potenciar que la actividad de los alumnos en el proceso de aprendizaje º auto dirigido, en el marco de acciones de aprendizaje abierto.

3.- Guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas.

4.- Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje en el que los alumnos están utilizando los recursos de aprendizaje. Tienen que ser capaces de guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas, monitorizar el progreso del estudiante; proporcionar feedback de apoyo al trabajo de estudiante; y ofrecer oportunidades reales para la difusión del trabajo del estudiante.

5.- Acceso fluido al trabajo del estudiante en consistencia con la filosofía de las estrategias de aprendizaje empleadas y con el nuevo alumno-usuario descrito.

4. Elementos de reflexión

7.    ¿Por qué son urgentes los cambios?

La incorporación de las tecnologías de la información y las comunicaciones a las organizaciones ha demostrado siempre la necesidad de un replanteamiento de la organización interna. El sistema educativo en su conjunto entendido como una organización debe afrontar esta evolución para situarse como una institución plenamente operativa en la sociedad de la información del siglo XXI.

8.    ¿Qué ocurrirá con los perfiles profesionales y los procesos formativos al sufrir la influencia de las TIC?

Los sistemas formativos deben sensibilizarse respecto a estos nuevos retos y dar ideas en cuanto a los distintos tipos de aprendizaje. La utilización de estas nuevas redes debe formarnos más y mejor respectos años anteriores.